Курс ЦБ на 26.09: $ 84.34 € 95.87
Вологжане могут номинировать на премию любимых учителей литературы
Впервые в России проводится Национальная премия общественного признания для преподавателей литературы «Интонация». До 25 сентября вологжане могут номинировать на премию любимых учителей.
Премия «Интонация» учреждена некоммерческим партнёрством содействия изучению современной культуры и литературы «Живая классика» при поддержке ГК «Просвещение» и Фонда президентских грантов.
Номинировать учителей могут только их ученики, выпускники и родители. Выбранный подход даёт возможность выявить не только профессиональные достижения педагога, но и его влияние на личностное развитие учеников, их жизненный выбор и ценностные ориентиры.
«Сегодня особенно важно поддерживать учителей литературы — людей, которые каждый день помогают детям не просто читать и понимать тексты, а учат их думать, чувствовать, задавать вопросы и слышать другого человека. Иногда точно найденная учителем интонация определяет отношение ребёнка к литературе на всю жизнь. Премия "Интонация" — это наш способ сказать учителям: мы видим ваш труд, понимаем его ценность и хотим, чтобы общественное признание получали не только известные писатели и деятели культуры, но и те, кто каждый день открывает литературу новым поколениям», — рассказала учредитель премии, президент фонда «Живая классика» Марина Смирнова.
Ученики, выпускники и родители могут номинировать не только работающих учителей, но и завершивших карьеру преподавателей литературы, чья деятельность оказала значимое влияние на учеников. Приём заявок проходит до 25 сентября.
Премия «Интонация» состоит из шести номинаций. «Популяризатор чтения» создана для преподавателей, которые сформировали у учеников устойчивую внутреннюю мотивацию к чтению, номинация «Читающий учитель» — для преподавателей, которые относятся к чтению не как к профессиональной обязанности, а как к внутренней потребности. Номинация «Мастер дискуссии» подходит для тех, кто разговаривает с учениками о сложных и чувствительных темах в произведениях литературы, а «Интерпретатор классики» — для преподавателей, которые делают классические тексты актуальными для подростков, не упрощая и не обесценивая их, «Наставник, изменивший жизненную траекторию воспитанника» — для тех, кто оказался рядом с учениками в важный момент, повлиял на их судьбу и профессиональную траекторию, «Учитель вне класса» — номинация для тех, кто, выводя свою работу за рамки школьного кабинета, создает вокруг слова живое сообщество.
«В основе любой деятельности, будь то технологии, предпринимательство или частная жизнь, лежат смыслы. И большинство детей впервые учатся их интерпретировать и создавать именно на уроках русской словесности. Премия "Интонация" напоминает нам об основах и позволяет сказать спасибо педагогам, которые стали для нас и наших детей проводниками в мир творчества и ценностных ориентиров. Для нас очень интересно участвовать в проекте в качестве партнёра. Уверен, он станет одной из самых ярких страниц в истории наших мероприятий по поддержке педагогов и сохранению русского языка», — сказал руководитель издательского направления АО «Просвещение» Михаил Кожевников.
Премия будет проводиться в несколько этапов, среди которых формирование длинного листа, приём и оценка конкурсных материалов экспертной комиссией, очный этап и проведение суперфинала. Финал, определение и награждение победителей и обладателя Гран-при состоятся в начале декабря 2026 года в Москве.
Заявки можно подать через форму на официальном сайте премии «Интонация», участие в проекте бесплатное.
У вологжан остаётся один день, чтобы номинировать любимого учителя литературы на премию «Интонация»
Вологодская область вышла в финал Международной премии #МЫВМЕСТЕ
